島根大学

島根大学の総合型選抜Ⅰ「へるん入試」は、募集人員が合計388人あります。国立大学の総合型選抜としては最大級の規模です。

そして全学部・全区分に共通する試験が一つあります。読解・表現力試験。11月14日の朝9時から50分、全学共通の問題で、読み取った内容を理解して記述する力を見ます。配点は学部を問わず100点で、一般型なら280点満点のうちの100点です。

もう一つ共通なのがクローズアップシートという書類です。高校段階の活動の中から最も力を入れて取り組んだものを一つだけ挙げ、どう取り組んだのか、その振り返りを書きます。

50分の記述と、活動一つの掘り下げ。これがへるん入試の背骨です。

「へるん」という名前は、小泉八雲（ラフカディオ・ハーン）に由来します。ハーンが滞在した松江では、今も親しみをこめて「へるん」と呼ばれています。

この記事は、公開されている2027年度（令和9年度）の学生募集要項の記載をもとに構造を整理したものです。

必ず最新の募集要項で確認してください。日程・募集人員・出願要件は年度によって変わります。この記事は考え方を示すもので、要項の代わりにはなりません。 出典：島根大学 令和9年度 学部入試（募集要項）／令和9年度 総合型選抜Ⅰ「へるん入試」学生募集要項（PDF）／同 9月28日一部訂正版（PDF）／へるん入試の様式／「学びのタネ」と「出願書類」について／過去に出題された問題（読解・表現力試験）／入試実施状況（学部）（様式・過去問・入試結果は2026年11月1日に確認）

「一般型」と「特定型」に分かれる

特定型を第1志望、一般型を第2志望として併願できます（同じ学部・学科に限る）。第1志望で合格にならなかった場合は一般型の選考対象になり、そのとき特定型だけの試験（地域志向面接や英語面接など）の得点は加えません。

学部別の募集人員

教育学部の学校教育課程Ⅱ類は、芸術・スポーツ入試として保健体育科教育専攻3人・音楽科教育専攻5人・美術科教育専攻2人を募集します。医学部にはへるん入試がありません。

総合理工学部と生物資源科学部の専門高校入試は、分野ごとに募集します（総合理工＝先端ものづくり4・数理データサイエンス・IT・デジタル4・自然環境・住環境4／生物資源＝農林生産5・環境共生7）。

日程

検定料は17,000円。第1次選考で不合格になった場合は13,000円が返還されます。

第1次選考は「行われないこともある」

へるん入試の第1次選考は、志願者が募集人員の概ね3倍を超えた場合にだけ実施されます（人間科学部は2.5倍）。実施しない場合は、志願者全員が第1次選考の合格者です。

実施するかどうかは10月27日に大学のサイトで発表されます。つまり出願の時点では、書類選考があるかどうかわかりません。

第1次選考が行われる場合に見られるのは、調査書・活動報告書・クローズアップシートの3点です。

試験の中身——共通の2つに、区分ごとの1つが加わる

へるん入試は、読解・表現力試験と志望理由書を用いた面接が土台です。特定型では、そこにもう1つ加わります。

面接の時間は学部によって少し違い、15分程度（法文・教育Ⅰ類・人間科学）、15〜20分程度（総合理工・材料エネルギー）などと決まっています。地域志向面接と英語面接はそれぞれ10分程度です。

グローバル英語入試の英語資格の配点は、英検準1級以上またはGTEC 1180点以上で30点、英検2級またはGTEC 930点以上で15点。英検とGTECのどちらか一方だけが加点対象になります。

面接で見られること

面接はどれも個人面接で、志願者1人に対して数名の面接委員が担当します。志望理由書を用いた面接で何を評価するかは、要項の「採点・評価基準」に学部ごとに書かれています。

地域志向面接は地域志向レポートに基づいて、興味関心と地域貢献への意欲など（人間科学部は地域への興味・関心）を、英語面接はグローバル英語入試志望理由書に基づいて、英語力と、英語力を活用して挑戦してみたいことなどを評価します。

面接の質問例は、大学から公表されていません（2026年11月1日に入試情報のページと「へるんスクエア」で確認）。準備は上の観点から逆算します。どの学部でも土台は志望理由書なので、「学びのタネ」と志望理由に書いたことの一つひとつについて、「なぜそう考えたのか」「大学のどの学びにつながるのか」を口で説明できるようにしておきます。総合理工学部と材料エネルギー学部は論理的思考力や理解力、材料エネルギー学部は理科の基礎的知識まで見るので、志望分野の基本事項を自分の言葉で説明する練習も入れてください。人間科学部は「主体性と協働性」を見るので、クローズアップシートと活動報告書に書いた体験で、自分が何をしたかを具体的に話せることが大事です。

読解・表現力試験は、短く答える読解問題

読解・表現力試験の過去問は、大学の「へるんスクエア」に令和5年度から令和8年度までの4年分が載っています。令和6〜8年度の3年分は、問題・解答用紙・出題意図・解答例がそろっています（問題の無断転載は禁止とされているので、ここでは形と要旨だけをまとめます）。

形は3年とも同じで、大問2題・50分です。解答は記号・語句・数値で答える問いと、長くても30字台のマス目に書く短い記述が中心で、数百字の意見文を書く解答欄はありません。令和8年度は問題が6ページ、解答用紙が2枚でした。

令和6〜8年度は3年とも、大問2でグラフ・データ・図形を扱う文章が出ています。令和7年度の出題意図には「データを読み取り、またそれを活用する力」を問うとあり、令和6年度はグラフを数量として読み取れるかを問うています。文章だけでなく、数字や図を本文と照らし合わせて読む練習も必要です。

書類は3点セット

区分によって、これに地域志向レポート（興味関心と地域貢献への意欲）、教職への学びレポート（地域教員としての活躍を志向した学びの経験と構想）、グローバル英語入試志望理由書、スポーツ活動調書や美術活動調書が加わります。

活動報告書が「協働した経験」、クローズアップシートが「一つの活動の深さ」と、役割がはっきり分かれているのが特徴です。同じ活動を両方に書いたとしても、問われている角度は違います。

様式と字数

書類はすべて大学所定の様式で、グローバル英語入試志望理由書を除き、志願者本人が黒のペンで自筆します（志望理由書・クローズアップシート・活動報告書は黒のボールペンも可）。どの様式にも、生成AIや他者の助けを借りず本人が作成するよう注記があります。

クローズアップアイテムは、総合的な探究の時間、専門学科の課題研究、SSH・SGHなどの課題研究、教科・科目、各種検定、生徒会活動、高大接続事業、社会活動、海外留学・国際交流、各種大会・コンクール、部活動、その他の12種類です。留意する6点は、①何に取り組んだか ②なぜそのテーマ・課題か ③印象に残ったこと・刺激された探究心 ④成果 ⑤得た学びと自分の変容 ⑥見えてきた新たな課題です。

「学びのタネ」について大学は、40字以内なら長くても短くてもよいとし、10字台から40字近いものまで記載例を「へるんスクエア」で公開しています。

書く順番

ここからは、様式の設問に合わせた、こちらからの提案です。

志望理由書は、先に「学びのタネ」を40字以内の1文に決めます。志望理由の欄は、①そのタネが生まれた高校時代の具体的な場面 ②高校でそれをどう深めたか ③志望する学部・学科で何を学びたいか ④その先に何をしたいか、の順に書くと、様式にある「高校時代どう過ごしたか、大学では何がしたいのか」という観点を外しません。面接はこの書類を使って行われるので、書いたことすべてに理由を言えるようにしておきます。

クローズアップシートは、①〜⑥をこの順に段落にするのがいちばん確実です。800字の配分は、①②で200字、③④で300字、⑤⑥で300字ほどが目安です。評価されるのは「その活動にどう取り組んだのか、その振り返り」なので、成果（④）より⑤学びと変容、⑥新たな課題を薄くしないこと。⑥は、志望理由書の「大学で何がしたいか」につながる部分です。

活動報告書は240字しかありません。意義の欄は一言で書き、体験の欄は、①どんな集まりで何をしたか ②自分の役割 ③意見の違いや分担など、協働の中で起きたこと ④意義を実感した場面、の順で書きます。大学の説明資料（令和6年5月31日現在）は、自分の役割を明示して書くこと、生徒会長や部活動のキャプテンでなくてもよいこと、地域のボランティアなど学校外の活動でもよいことを挙げています。

地域志向レポートは、①取り上げる地域課題を1つ（数字で示す） ②その原因 ③考えられる解決方法 ④大学で何を学び、解決にどう関わるか、の順です。教職への学びレポートは、大学が③と④を重点的に書くよう指定しているので、取り組みの説明と学び（①②）は短めにして、半分以上を③教員になったときの活かし方と、④島根県・鳥取県の教員をめざして大学でその学びをどう発展させるかに使います。

特定型の出願要件

教育学部の地域教員育成型は、一般型と地域教員育成型のどちらでも出願でき、地域教員育成型で合格にならなかった場合は一般型の選考対象になります（そのとき第1次選考は合格したものとして扱われます）。

なお教育学部には、こども性暴力防止法の施行に伴い、合格者に性犯罪前科の有無を誓約書等で確認するという記載があります。該当がある場合は学校や保育所等での実習に参加できず、必要な単位が取れないため卒業できないと明記されているので、出願前に内容を理解しておく必要があります。

教育学部Ⅱ類の芸術・スポーツ入試は実技が重い

音楽科教育専攻は780点満点のうち500点が実技、保健体育科教育専攻は実技とスポーツ活動調書で400点。読解・表現力試験と面接だけでは決まらない区分です。教育学部Ⅱ類の試験は11月14日のみで行われます。

どこから手をつけるか

まず、クローズアップシートに書く活動を一つ決めてください。

へるん入試は一般型でも特定型でも、この書類を共通して求めます。「最も力を入れて取り組んだものを一つだけ」という指定なので、迷って複数書くことはできません。部活動でも、探究でも、地域の活動でもかまいません。大事なのは、どう取り組んだかと、そこから何を振り返ったかが書けることです。書くことが思いつかない場合は活動報告書に書くことがないときを読んでください。

活動報告書のほうは「他者と協働した経験」を見ます。一人で完結した活動しかないと感じる人も、役割を分担した場面、誰かに教えた場面、意見が割れた場面を思い出せば書けます。

次に、読解・表現力試験の練習です。

全学部共通の問題で50分。読み取った内容を理解して記述する力を見る試験です。課題文を読んで50分で要点をまとめ、自分の考えを書く練習がそのまま効きます。手順は課題文の要約と小論文の書き方 完全ガイドにまとめました。

ただし過去問を見ると、長い意見文ではなく、本文の筋道や、具体例と主張の関係を短く言い表す問いが中心です。グラフ・データ・図形を扱う大問もあります。公開されている令和5〜8年度の問題を50分で解き、出題意図と解答例で答え合わせするのが、いちばん確実な練習です。

特定型を狙うなら、追加の書類と面接が実質的な分かれ目です。

地域志向入試なら地域志向レポートと10分の地域志向面接（50点）、教育学部の地域教員育成型なら教職への学びレポート（50点）、グローバル英語入試なら英語資格（30点）と英語面接（20点）。一般型との差は、ここにしかありません。

地域志向レポートは、島根県・鳥取県の地域課題を具体的に一つ取り上げられるかで決まります。人口、産業、交通、医療、教育。県や市町村の公式資料で数字を確認してから書いてください。調べ方は探究で一次情報にあたる方法を参照してください。

教育学部Ⅱ類（芸術・スポーツ）は、実技の配点を見てから計画を立てること。音楽科教育専攻は780点満点中500点、保健体育科教育専攻は680点満点中400点が実技とスポーツ活動調書です。読解・表現力試験の対策と実技の練習の時間配分を、先に決めておいてください。

入試結果

島根大学は、入試の実施状況を学部・区分ごとに公表しています。2026年度（令和8年度）のへるん入試（総合型選抜Ⅰ）は、募集388人に対して志願者735人、合格者398人でした（「令和8年度島根大学入試 実施状況」1ページの学部ごとの表）。

倍率（受験者÷合格者）はこちらで計算しました。人間科学部の受験者数は、第1次選考の不合格者を除いた数です。同じPDFの3ページには学科・区分ごとの明細があり、そこでは特定型（地域志向入試など）に出願して一般型を併願し、一般型で合格した人を【 】の外数で別に示しています（合格者は合計332人＋【66人】）。

区分ごとに見ると差が大きく、たとえば法文学部の地域志向入試（島根県・鳥取県枠）は志願35人・合格6人でした。一方、総合理工学部のグローバル英語入試は志願4人・合格4人です。募集人員は2026年度のもので、2027年度とは一部の区分で違います。

島根大学の小論文の過去問（2026年度）は、島根大学の小論文過去問：2026年度の解答例と解説で、設問の読み方・構成メモ・解答例・解説をまとめています。

まとめ

• 島根大学の総合型選抜Ⅰ「へるん入試」は6学部で合計388人。国立大学の総合型選抜としては最大級
• 名前は小泉八雲（ラフカディオ・ハーン）に由来する
• 区分は一般型249人と特定型（地域志向 県枠65人・全国枠13人、専門高校32人、グローバル英語19人、芸術・スポーツ10人）
• 特定型を第1志望、一般型を第2志望として併願できる（同じ学部・学科に限る）
• 全区分に共通するのは読解・表現力試験（50分・100点）と志望理由書を用いた面接（100点）、そして調査書・活動報告書・クローズアップシートの3点セット
• クローズアップシートは最も力を入れた活動を一つだけ、活動報告書は他者と協働した経験と、役割が分かれている
• 配点は一般型280点、地域志向・地域教員育成型・グローバル英語330点、総合理工の専門高校入試300〜330点
• 第1次選考は、志願者が募集人員の概ね3倍を超えた場合だけ実施（人間科学部は2.5倍）。実施の有無は10月27日に発表される
• 出願は10月1日〜7日、試験は11月14日・15日、合格発表は12月1日。第1次選考で不合格なら検定料13,000円が返還される
• 教育学部Ⅱ類の芸術・スポーツ入試は実技の比重が大きい（音楽780点中500点、保健体育680点中400点、美術580点中300点）
• 書類の字数はクローズアップシート800字程度、活動報告書240字程度、志望理由書の「学びのタネ」40字以内。グローバル英語入試志望理由書以外は、本人が黒のペンで自筆
• 面接は個人面接（数名の面接委員）。評価の観点は学部ごとに要項にあり、質問例は公表されていない
• 読解・表現力試験は大問2題を、記号・語句と短い記述で答える形。令和6〜8年度は3年とも大問2がグラフ・データ・図形を扱う文章。令和5〜8年度の過去問が公開されている
• 2026年度は募集388人に対して志願735人・合格398人。受験者÷合格者は学部ごとに1.3〜3.3倍（こちらで計算）

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