高崎健康福祉大学
高崎健康福祉大学の総合型選抜は、医療情報・社会福祉・薬学の3学科で面接の質問が公開されています。生物生産学科は課題文作成800字(45分・100点)でテーマも公開。看護と理学療法は統計資料の読み取り。他大学併願可能型もあります。
高崎健康福祉大学(群馬県高崎市)の総合型選抜は、面接で何を聞かれるかが学科ごとに公開されています。
- 医療情報学科:一般的な質問に加えて、医療コースと情報システムコースのどちらを希望するかと、その理由を聞かれます
- 社会福祉学科:一般的な質問に加えて、「福祉にとって大切なこと」について考えを聞かれます
- 薬学科:「チーム医療における薬剤師の役割」という面接のテーマについての質疑応答があります
そして農学部の生物生産学科は、書く課題のテーマまで出ています。いまの食や農の課題を踏まえて、本学の農学部でどんな学びを得たいかを述べる課題文作成です(800字以内・45分・100点)。
何を準備すればいいかが、出願前に全部分かる入試です。質問とテーマの文面は、下の出典に挙げた「区分別入学者選抜概要」で読めます。
出典:高崎健康福祉大学「総合型選抜・12月総合型選抜(区分別入学者選抜概要)」(https://www.takasaki-u.ac.jp/assets/pdf/admission/outline/comprehensive-selection.pdf )、「学生募集要項・入試情報」(https://www.takasaki-u.ac.jp/admission/outline.html )、志望理由書・活動報告書の所定様式(https://www.takasaki-u.ac.jp/assets/pdf/admission/downloadsyorui/comprehensive01.pdf )。2026年9月22日に確認しました。「入学者選抜結果・過去問題」(https://www.takasaki-u.ac.jp/admission/past-exams.html )の令和8年度・令和7年度 入学者選抜結果、「令和9年度 学生募集要項」(https://www.takasaki-u.ac.jp/assets/pdf/admission/outline/guide_r9.pdf )、「入学者選抜Q&A」(https://www.takasaki-u.ac.jp/admission/admission-faq.html )は2026年11月1日に確認しました。
総合型選抜は3種類ある
まず区分を整理します。
| 区分 | 特徴 | 入学手続期限 |
|---|---|---|
| 専願型 | 本学専願型 | 令和8年11月13日(金) |
| 他大学併願可能型(併願型) | 他大学との併願が可能 | 令和9年1月8日(金)/入学辞退期限 令和9年3月31日(水) |
| 12月総合型選抜 | 12月に実施する本学専願型 | 令和9年1月8日(金) |
併願できる総合型選抜があるのが大きな特徴です。しかも入学辞退期限が令和9年3月31日まで。国公立の結果を見てから決められます。
12月総合型選抜は実施学科が限られます。医療情報学科・社会福祉学科・子ども教育学科・生物生産学科の4学科だけです。
日程はこうなっています。
| 区分 | 出願期間(消印有効) | 実施日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|
| 総合型選抜(専願型・併願型) | 2026年10月1日(木)〜10月15日(木) | 2026年10月24日(土) | 2026年11月2日(月) |
| 12月総合型選抜 | 2026年12月1日(火)〜12月11日(金) | 2026年12月19日(土) | 2026年12月23日(水) |
入学検定料は30,000円。2回目以降の出願からは5,000円割引されます。
2026年10月19日の時点で、総合型選抜(専願型・併願型)の出願は10月15日で締め切られ、試験は10月24日です。合格発表は11月2日です。次に出願できるのは12月総合型選抜(12月1日〜12月11日。医療情報・社会福祉・子ども教育・生物生産の4学科)です。
学科ごとに試験がまったく違う
5学部9学科あり、当日やることが学科で変わります。会場入室は9:00〜9:40、受験上の注意が9:40〜9:50、試験開始は10:00で共通です。
| 学科 | 当日の内容 | 配点 |
|---|---|---|
| 医療情報学科 | 個人面接のみ(20分程度) | 面接100点+書類審査50点 |
| 社会福祉学科 | 個人面接のみ(20分程度) | 面接100点(書類は面接時の参考資料) |
| 健康栄養学科 | 個人面接(口頭試問含む)のみ(20分程度) | 面接200点+書類審査100点 |
| 薬学科 | 基礎学力調査(化学基礎・化学/マーク方式/60分)+個人面接(15分程度) | 調査100点+面接50点(書類は参考資料) |
| 看護学科 | 基礎学力調査(統計資料の読み取り/マーク方式/45分)+個人面接(20分程度) | 調査100点+面接100点+書類審査100点 |
| 理学療法学科 | 基礎学力調査(統計資料の読み取り/マーク方式/45分)+個人面接(20分程度) | 調査100点+面接100点+書類審査50点 |
| 子ども教育学科 | 基礎学力調査(英語・国語/マーク方式/45分)+個人面接(20分程度) | 調査100点+面接100点+書類審査100点 |
| 心理学科 | 基礎学力調査(英語・国語/マーク方式/60分)+個人面接(20分程度) | 調査100点+面接100点+書類審査100点 |
| 生物生産学科 | 課題文作成(800字以内)45分+個人面接(20分程度) | 課題文100点+面接100点+書類審査100点 |
筆記がないのは医療情報・社会福祉・健康栄養の3学科です。とくに健康栄養学科は個人面接だけで200点。口頭試問を含む面接が、実質的にすべてを決めます。
募集人員は次のとおりです。
| 学部 | 学科 | 定員 | 専願型 | 併願型 | 12月総合型 |
|---|---|---|---|---|---|
| 健康福祉学部 | 医療情報学科 | 80名 | 10名 | 若干名 | 2名 |
| 健康福祉学部 | 社会福祉学科 | 75名 | 10名 | 若干名 | 2名 |
| 健康福祉学部 | 健康栄養学科 | 80名 | 8名 | 若干名 | — |
| 薬学部 | 薬学科 | 90名 | 9名 | 若干名 | — |
| 保健医療学部 | 看護学科 | 100名 | 10名 | 若干名 | — |
| 保健医療学部 | 理学療法学科 | 40名 | 4名 | 若干名 | — |
| 人間発達学部 | 子ども教育学科 | 80名 | 12名 | 若干名 | 2名 |
| 人間発達学部 | 心理学科 | 40名 | 2名 | 若干名 | — |
| 農学部 | 生物生産学科 | 75名 | 7名 | 若干名 | 3名 |
生物生産学科の課題文作成800字
この記事で一番取り上げたいのが、農学部の課題です。
テーマの要旨は、いまの食や農の課題を踏まえて、本学の農学部でどんな学びを得たいかを、自分の考えとして述べることです(45分・800字以内・100点)。
この設問は2つの部分でできています。
- いまの食や農の課題(社会の話)
- 農学部でどんな学びを得たいか(自分の話)
そして、1を踏まえて2を書く形でつながっています。課題を挙げるだけでも、学びたいことを書くだけでも、設問に答えたことになりません。「この課題があるから、この学びが必要だ」という橋を渡す必要があります。
45分で800字。構成の目安はこうなります。
- 構想 8分…課題を1つに絞り、それとつなぐ学びを決める
- 執筆 30分…800字
- 見直し 7分
そして中身の配分。
| 段落 | 内容 | 字数 |
|---|---|---|
| 序論 | 取り上げる課題を1つ示す | 150字 |
| 本論1 | その課題の現状(数字があるとよい) | 250字 |
| 本論2 | なぜそれが問題なのか、どこに解決の糸口があるか | 250字 |
| 結論 | だから農学部で何を学びたいか、将来どうしたいか | 150字 |
「食や農に関する課題」に何を選ぶか
テーマが公開されている以上、選ぶ課題を先に決めて、調べておけるのが最大の利点です。候補を挙げます。
- 食料自給率…日本のカロリーベース自給率は4割を切っています。数字を1つ覚えておくと強い
- 農業従事者の高齢化と担い手不足…平均年齢と人数の推移
- 食品ロス…年間の発生量と、事業系・家庭系の内訳
- スマート農業…ドローン、センサー、データ活用
- 気候変動と農作物…品種の適地移動、高温障害
- 鳥獣害…中山間地の被害
このうち1つを深くやるほうが、5つを浅く並べるより効きます。そしてその課題に対して農学部で何を学べばよいのかまで書ければ、設問の要求を満たします。
食と農のテーマは食料・農業のテーマ、食品ロスは食品ロス、書き方の土台は小論文の書き方 完全ガイド、時間の使い方は小論文の時間配分にまとめてあります。
なお、この課題文テーマは総合型選抜と12月総合型選抜で共通です。10月に受けても12月に受けても同じテーマで出されます。
看護・理学療法は「統計資料の読み取り」
看護学科と理学療法学科の基礎学力調査は、内容がはっきり書かれています。
適性をみるための基礎学力調査(マーク方式) ※健康に関わる統計資料(グラフ・表など)から読み取れる内容を問う問題(45分・100点)
教科の問題ではありません。グラフや表を読む問題です。マーク方式なので記述はありませんが、資料から何が言えて何が言えないかを判断する力が問われます。
対策は具体的にできます。
- 厚生労働省が出している健康関係の統計に触れる。国民健康・栄養調査、患者調査、人口動態統計あたりが定番です
- グラフの種類ごとに読み方を確認する。折れ線(推移)、棒(比較)、帯・円(構成比)、散布図(相関)
- 「増えている/減っている」だけでなく、「いつから」「どれくらい」を読む癖をつける
- 相関と因果を混同しない。「AとBが同時に増えている」は「AがBの原因」ではありません
資料を読む問題の考え方は資料・グラフ型小論文の書き方が、マーク方式でもそのまま使えます。看護系のテーマは看護学部の小論文も合わせてどうぞ。
面接の質問が3学科で公開されている
冒頭に挙げた3つを、もう一度整理します。
医療情報学科
一般的な質問に加えて、医療コースと情報システムコースのどちらを希望するかと、その理由を聞かれます。
コースを選んで、理由を説明する。それだけです。だからこそ、両コースが何を学ぶ場所なのかを調べておかないと答えられません。「医療も情報も両方やりたい」は、質問に答えていないことになります。
社会福祉学科
一般的な質問に加えて、「福祉にとって大切なこと」について考えを聞かれます。
抽象的な問いです。だからこそ自分の言葉と、具体的な場面が要ります。「寄り添うこと」で止めず、なぜそう思うのか、どんな経験からそう考えるのかまで用意してください。
社会福祉学科は書類が点数化されず、面接時の参考資料とされています。つまり面接100点がすべて。この1問の準備量が、そのまま結果につながります。
薬学科
面接のテーマは「チーム医療における薬剤師の役割」です。
医療系で頻出のテーマです。薬剤師が「チームの中で何をするか」を語れるようにしておきます。
- 服薬指導(患者への説明)
- 処方監査・疑義照会(医師の処方をチェックする)
- 薬物血中濃度モニタリング
- 病棟薬剤業務(他職種とのカンファレンス参加)
- 地域での役割(かかりつけ薬剤師、在宅医療)
このうち2つか3つを、具体的に説明できる状態にしてください。チーム医療の考え方はチーム医療のテーマにまとめてあります。
面接全般の準備は面接の頻出質問を見てください。
健康栄養学科の口頭試問と、ほかの学科の面接
健康栄養学科の面接は「個人面接(口頭試問含む)」(20分程度・200点)とされていますが、口頭試問で何を問われるかは、学生募集要項にも区分別の概要にも書かれていません。「入学者選抜結果・過去問題」のページにも、総合型選抜の面接・口頭試問の問題は載っていません(2026年11月1日に確認)。
手がかりは学科のアドミッション・ポリシーです。求める人として、健康・栄養・食品に関する問題への関心、栄養学の基礎となる分野(化学・生物・数学)について高校卒業相当の学力、物事を多面的に考えて自分の考えをまとめる力、自分の考えを適切に表現するコミュニケーション能力などが挙がっています。準備としては、化学・生物・数学の教科書の基本事項を自分の言葉で説明できるか見直すことと、健康・栄養・食品の話題を1つ選んで、自分の考えを理由とともに話せるようにしておくことが挙げられます。
看護・理学療法・子ども教育・心理・生物生産の5学科は、面接の質問例が公表されていません。要項は総合型選抜について、志望する学科への適性や、大学入学後の学びに対する意欲・目的意識などを審査するとしています。面接で示す内容を考える材料として、学科ごとのアドミッション・ポリシー(学生募集要項2〜4ページ)の主な点を挙げます。
| 学科 | アドミッション・ポリシーの主な点(要旨) |
|---|---|
| 看護学科 | 医療と社会貢献への関心、思いやりと責任感、看護職になる意欲。考えをわかりやすく表現し、他者と協働して学ぶ力。国内外の保健医療への関心 |
| 理学療法学科 | 医療と社会貢献への関心、理学療法士になる意欲。自己表現しながら他者と協働して学ぶ力。国内外の保健医療分野への関心 |
| 子ども教育学科 | 保育者・教育者をめざす強い意志、協調性とコミュニケーション能力。子どもをとりまく環境や、多様な背景を持つ子どもへの関心と課題意識 |
| 心理学科 | 心理学の専門的知識を生かして「人類の健康と福祉に貢献する」ことへの強い関心と、生涯にわたって学び続ける意欲。他者と協働して学ぶ態度 |
| 生物生産学科 | 食と農への強い関心、生命・健康・環境を支える熱意。食と農に関わる地域・国際社会の動向への関心 |
上のQ&Aのとおり、活動で得たものを入学後にどう生かすかは志望理由書と面接で見られるので、志望理由書と活動報告書に書いたことを、この表の観点と結びつけて1分程度で話せるようにしておきます。生物生産学科は、課題文作成のテーマ(食や農の課題と農学部での学び)と面接で話す内容がそろうように準備します。
志望理由書は3項目。先生の署名が要る
出願書類は志願票・志望理由書・活動報告書(任意)・調査書の4点です。
志望理由書の様式は所定で、設問が3つ。要旨はこうです。
- 自己PR
- 本学科を志望する理由:志望学科になぜ入学したいのかを、本学を知ったきっかけにふれて具体的に書く
- 入学後の目標:入学後に特に積極的に取り組みたいことを、将来の目標も含めて具体的に書く
2つめの「あなたが本学を知ったきっかけにふれて」が独特の指定です。オープンキャンパス、高校の先生の紹介、家族、パンフレット。どこから始まったのかを書くよう求められています。ここを飛ばすと指示に従っていないことになります。
書式は自筆(黒のボールペン・消せるボールペンは不可)。ただし修正液や修正テープは使用可です。
様式に字数の指定はありません。A4の1枚に3つの欄が縦に並び、点線の罫が「自己PR」と「本学科を志望する理由」の欄に7本ずつ、「入学後の目標」の欄に6本引かれています(その下が先生の承諾書の欄)。1つの欄に書ける量は限られるので、下書きで字の大きさと1行の字数を決めてから清書します。設問ごとに、次の順で書くと欄に収まります。
- 1. 自己PR:強みを1つ示す → それが表れた高校での場面(活動報告書に書いた活動と同じものにすると、証明書類とつながります)→ その強みを志望学科の学びでどう生かすか
- 2. 本学科を志望する理由:本学を知ったきっかけ(いつ、何で)→ そこで関心を持った点(授業・実習・取れる資格など、自分で確かめたもの)→ 将来の目標とつなげて、なぜこの学科か
- 3. 入学後の目標:入学後に特に力を入れたいことを1〜2つ(授業、実習、資格、課外活動など)→ それが将来の目標にどうつながるか
大学の入学者選抜Q&Aは、活動の実績そのものに加えて、活動を通じて得た知識・能力・経験を大学入学後の学修にどう生かしていくかを、志望理由書や面接を通して評価すると説明しています。1と3で、その「生かし方」を具体的に書いておくと、面接でも同じ話を深められます。
そして用紙の下部が承諾書になっています。
ご担当の先生へ 生徒が記入した内容をご確認の上、署名をお願い致します。 高崎健康福祉大学の総合型選抜の趣旨を理解し、当該生徒が貴学総合型選抜・12月総合型選抜に志願することを承諾します。 学校名/教諭名[☐担任・☐進路指導]
担任か進路指導の先生の署名が必要です。しかも「生徒が記入した内容をご確認の上」とあるので、先生に読んでもらう前提の書類です。締切から逆算して早めに書き上げてください。書き方は志望理由書の書き方 完全ガイドにまとめてあります。
活動報告書は任意。ただし証明書類がないと評価されない
活動報告書は任意提出ですが、注意書きが重要です。
2.記入した項目全てについて、「証明書類」のコピーを提出して下さい。証明書類の添付ができない明確な理由がある場合には、その旨を記載してください。なお、原本を提出された場合は返却できません。証明書類の添付がない項目は、評価対象にならない場合がありますのでご了承ください。 3.証明書類は可能な限りA4サイズに統一してください。(縮小・拡大コピー可)
書いただけでは評価されない可能性がある、ということです。賞状、合格証、認定書。手元にあるものをA4にコピーして揃えてください。
欄は2つに分かれています。
- 資格検定等に関する活動…資格検定試験名/級・スコア/取得団体・機関名/取得年月日
- 高校等在学中の活動(生徒会・部活動・ボランティア・その他)…活動名称・大会名・資格名等/活動期間・開催年月・取得機関名等/活動内容・実績・順位・特記事項等
書類審査の配点は学科で違います。健康栄養・看護・子ども教育・心理・生物生産が100点、医療情報と理学療法が50点、社会福祉と薬学は点数化せず面接時の参考資料。書類が100点つく学科なら、活動報告書を出す価値は大きくなります。
どこから手をつけるか
- 受ける区分を確かめる。2026年10月19日の時点で、専願型・併願型の出願は10月15日で締め切られています(試験は10月24日)。これから出願できるのは12月総合型選抜(本学専願型。医療情報・社会福祉・子ども教育・生物生産の4学科)です
- 自分の学科の当日の内容を確認する。筆記がない学科もあります
- 面接の質問が公開されている3学科(医療情報・社会福祉・薬学)は、その1問を先に仕上げる
- 生物生産学科なら、食や農の課題を1つ決めて調べる。テーマは公開されています
- 看護・理学療法なら、健康関係の統計グラフを読む練習をする
- 志望理由書に「本学を知ったきっかけ」を入れる
- 担任か進路指導の先生に署名をもらう時間を確保する
- 活動報告書を出すなら、証明書類をA4でコピーして揃える
- 12月総合型選抜の出願は12月1日〜12月11日(消印有効)
入試結果
大学は「入学者選抜結果・過去問題」のページで、選抜区分・学科ごとの志願者数・受験者数・合格者数を公表しています。令和8年度(2026年度)入学の総合型選抜は次のとおりです(「令和8年度 入学者選抜結果」。倍率は大学の表の値)。
| 学科 | 専願型 志願者/受験者/合格者(倍率) | 他大学併願可能型 | 12月総合型選抜 |
|---|---|---|---|
| 医療情報学科 | 2/2/2(1.0倍) | 2/2/2(1.0倍) | 0/0/0(―) |
| 社会福祉学科 | 3/3/3(1.0倍) | 3/3/3(1.0倍) | ― |
| 健康栄養学科 | 24/24/12(2.0倍) | 7/7/2(3.5倍) | ― |
| 薬学科 | 13/13/9(1.4倍) | 4/4/3(1.3倍) | ― |
| 看護学科 | 37/37/18(2.1倍) | 26/26/5(5.2倍) | ― |
| 理学療法学科 | 30/30/4(7.5倍) | 7/7/1(7.0倍) | ― |
| 子ども教育学科 | 19/19/12(1.6倍) | 10/10/5(2.0倍) | 4/4/3(1.3倍) |
| 心理学科 | ― | ― | 5/5/2(2.5倍) |
| 生物生産学科 | 8/8/6(1.3倍) | 9/9/9(1.0倍) | 2/2/2(1.0倍) |
| 合計 | 136/136/66(2.1倍) | 68/68/30(2.3倍) | 11/11/7(1.6倍) |
「―」は、令和8年度の表に行がない学科です。令和8年度は、心理学科が専願型・併願型の表になく12月総合型選抜の表にあり、社会福祉学科は12月総合型選抜の表にありません。表に載っている学科が令和9年度の実施学科と違うので注意してください。倍率がいちばん高いのは理学療法学科(専願型7.5倍、併願型7.0倍)で、看護学科の併願型も5.2倍でした。医療情報学科と社会福祉学科は、専願型・併願型とも受験者全員が合格しています。令和7年度(2025年度)の合計は、専願型が124/124/52(2.4倍)、併願型(当時の名前は「他大学年内選抜併願型」)が20/19/10(1.9倍)、12月総合型選抜(医療情報・生物生産の2学科)が8/8/7(1.1倍)でした。
高崎健康福祉大学の小論文の過去問(2026年度)は、高崎健康福祉大学の小論文過去問:2026年度の解答例と解説で、設問の読み方・構成メモ・解答例・解説をまとめています。
まとめ
- 高崎健康福祉大学の総合型選抜は専願型・他大学併願可能型・12月総合型選抜の3種類。併願型は入学辞退期限が令和9年3月31日です
- 12月総合型選抜の実施学科は医療情報・社会福祉・子ども教育・生物生産の4学科のみ
- 面接の質問が3学科で公開。医療情報は2つのコースのどちらを希望するかとその理由、社会福祉は「福祉にとって大切なこと」、薬学は「チーム医療における薬剤師の役割」
- 生物生産学科は課題文作成(800字以内・45分・100点)。テーマも公開されていて、いまの食や農の課題を踏まえて農学部で何を学びたいかを述べるものです
- 看護学科と理学療法学科の基礎学力調査は「健康に関わる統計資料(グラフ・表など)から読み取れる内容を問う問題」(マーク方式・45分・100点)
- 健康栄養学科は個人面接(口頭試問含む)だけで200点。医療情報・社会福祉も筆記はありません
- 書類審査の配点が学科でバラバラ。100点の学科もあれば、点数化せず面接の参考資料にとどめる学科(社会福祉・薬学)もあります
- 志望理由書は自己PR/志望理由/入学後の目標の3項目。「あなたが本学を知ったきっかけにふれて」という指定があり、担任または進路指導の先生の署名が必要です
- 活動報告書は任意ですが、証明書類の添付がない項目は評価対象にならない場合があると明記されています
- 志望理由書の様式に字数の指定はない。健康栄養学科の口頭試問で何を問われるかは公表されていない
- 令和8年度の総合型選抜は、専願型が受験136人・合格66人(2.1倍)、併願型が受験68人・合格30人(2.3倍)。理学療法学科は専願型7.5倍
- 入学検定料は30,000円、2回目以降の出願からは5,000円割引です
総合型選抜そのものの進め方は総合型選抜の完全ガイド、大学別の記事は大学別対策の作り方から探せます。群馬の私立大学は育英大学、ぐんま未来大学、群馬パース大学、群馬医療福祉大学、高崎商科大学の記事にもあります。
