名古屋芸術大学 小論文の過去問（2026年度）解答例と解説

名古屋芸術大学 芸術学部 芸術学科 美術領域の、2026年度 総合型選抜「実技・プレゼン・小論文型入学試験」1期（2025年10月18日実施）の小論文を取り上げます。テーマは「これからの時代の芸術とAI」です。課題文はなく、1行の課題に800字程度で答えます。

問題の原文は、大学の受験生サイト「過年度情報（入試結果・入試問題）」で公開されています（美術領域 1期「小論文」のPDF、2026年度入試 採点基準･評価の観点等のPDF）。この記事では問題の形と要旨を書きます。原文は大学のページで確かめてください。

問題の概要

課題の要旨：これからの時代の芸術とAIについて、自分の意見や考えをまとめる。

課題は1文だけです。AIのどの面を取り上げるか、芸術のどの分野を考えるかは、書き手に任されています。

なお、2027年度の総合型選抜では方式が変わっています。小論文（50分・800字程度・200点）を選べるのは科目選択型入試の2期だけで、基礎学力検査との選択制です（大学の「入学試験［総合型選抜］」のページによる）。2026年度の問題は、50分・800字程度という形式をつかむための練習として使ってください。

出題の意図

この大学は、問題のPDFに「出題の意図等」を載せています（問題用紙には書かれていない、と注記があります）。美術領域1期の要旨は次のとおりです。

• 美術についての基礎的な理解や知識があるか
• 美術を学ぶための基礎力や意欲があるか
• 課題の理解力、文章の構成、表現力があるか
• 自分の意見を言葉にして伝える力があるか

同じページで公開されている「2026年度入試 採点基準･評価の観点等」では、美術領域の小論文の観点として、課題の理解力、文章の基礎力（誤字脱字・構成）、表現力（自分なりの考え）、美術に対する気持ち（学ぶ意欲や関心）が挙げられています。

解答例は公開されていません。配点の内訳も公開されていません。

設問の読み方

1. 「これからの時代の」がついている。AIの説明や現状の紹介で終わらせず、この先の芸術がどうなるか、どうあるべきかまで書きます
2. 「芸術とAI」の関係を書く。AIの良し悪しだけを論じると、芸術の話が抜けます。AIが出てきたことで、芸術の何が変わり、何が変わらないのかを考えます
3. 「意見や考え」を求めている。賛成か反対かを決める設問ではありません。ただ、立場があいまいなままだと「自分の意見の表現力」が伝わりません。冒頭で自分の考えをはっきり書きます
4. 美術領域の受験生として書く。出題の意図に「美術にまつわる基礎的な理解や知識」「美術を学ぶ意欲」があります。デッサンや制作など、美術を学ぶ人ならではの視点を入れると、ほかの学部の答案と差がつきます

外しやすい点もあります。

• AIの仕組みや社会問題の説明に字数を使う。採点されるのは、芸術についての自分の考えです。AIの説明は2〜3文で足ります
• 確かでない数字や事例を書く。「AIの作品が◯億円で売れた」といった、覚えのあいまいな話は書かないほうが安全です。一般的な性質（言葉の指示で画像を作れる、など）だけで論は組めます
• 「AIはだめ」「AIはすごい」で終わる。どちらか一方だけでは、考えの深さが見えません。良い面と課題の両方を見たうえで、自分の結論を出します

構成メモ

4段落、800字程度です（構成メモの作り方）。50分なので、構成に10分、書くのに35分、見直しに5分が目安です（小論文の時間配分）。

• 第1段落（約90字）：結論。AIは道具にはなるが、芸術の中心にある問いは引き受けられない
• 第2段落（約220字）：AIの良い面。表現の入り口を広げる、制作を助ける。新しい技術が芸術を変えてきたことにも触れる
• 第3段落（約250字）：AIの限界。作り手の出発点と、制作の過程が表現の一部であること
• 第4段落（約150字）：これからの芸術家に必要な姿勢と、大学で学びたいこと

解答例

以下は、この記事のために書き下ろした解答例です。大学が公表した解答例ではありません（大学は解答例を公開していません）。字数は、改行と空白を数えずに数えています。

私は、これからの時代の芸術にとってAIは、作品を生み出す道具の一つにはなるが、芸術の中心にある「なぜそれを表したいのか」という問いを代わりに引き受けることはできないと考える。

AIは、言葉で指示するだけで、多くの画像を短い時間で作り出せるようになった。絵を描く技術を持たない人でも、頭の中のイメージを形にしやすくなったことは、表現の入り口を広げる点で意味がある。作り手がアイデアを比べたり、構図の候補を探したりする場面でも、制作を助ける道具として役に立つだろう。かつて写真が登場したとき、絵画の役割が問い直されたように、新しい技術は芸術のあり方を変えてきた。AIも、芸術とは何かを考え直すきっかけになると思う。

一方で、AIが作る画像は、これまでに人が作った大量の作品をもとにしている。そのため、もっともらしい絵はできても、作り手自身が何を見て、何に心を動かされたのかという出発点を持たない。私は、芸術作品の価値は、完成した形の美しさだけでなく、作り手が対象とどう向き合い、どんな迷いや選択を経て形にしたのかにあると考える。鉛筆で線を引くとき、手の力や紙の手ざわりから次の線が決まっていくように、制作の過程そのものが表現の一部になっている。この過程を経ずに得た画像は、見た目が整っていても、見る人に作り手の考えを伝えにくい。

だからこそ、これからの芸術家には、AIを使うかどうかを自分で判断し、使う場合も自分の問いを手放さない姿勢が求められる。私は大学で、デッサンや素材を使った制作を通して、自分の目で見て手で考える力を身につけたい。そのうえで、AIを含む新しい技術とどう付き合うかを、自分の作品を通して考え続けたい。

（706字。800字程度の約9割です）

解説

第1段落で、AIを「道具」と位置づけ、限界も同時に示しています。 「道具にはなるが、問いは引き受けられない」という形にしたのは、賛成・反対の一方に寄らず、自分の考えの軸を最初に見せるためです。この一文が、後の段落すべての方向を決めています。

第2段落は、AIの良い面から入っています。 いきなり批判から入ると、AIを知らずに否定しているように読まれかねません。先に良い面を認めておくと、第3段落の限界の指摘に説得力が出ます。写真と絵画の話は、「新しい技術が芸術を変えてきた」という美術史の一般的な見方として入れました。出題の意図にある「美術にまつわる基礎的な理解」を示す一文です。ただし、年代や人名など、覚えのあいまいな細部は書いていません。

第3段落が答案の中心です。 AIの作る画像には「出発点」がない、という指摘から、「芸術の価値は過程にもある」という自分の考えにつなげました。鉛筆の線の例は、美術を学ぶ受験生なら実感を持って書ける具体例です。採点基準の「美術に対する気持ち」を、抽象的な言葉ではなく、制作の手ざわりで伝えています。

第4段落は、結論を「これからの芸術家の姿勢」に広げています。 課題の「これからの時代の」に応える部分です。最後に大学で学びたいことを書いたのは、出題の意図に「美術を学ぶ意欲」があるからです。ただし、意欲だけを並べず、第3段落の考え（目で見て手で考える）とつなげています。

別の切り口で書くなら、次のような組み立ても考えられます。

• AIを積極的に使う立場：AIを新しい画材の一つととらえ、人とAIが協力して作る表現の可能性を論じる。その場合も、作り手が何を選び、何を決めるのかを書いておくと、論が浅くなりません
• 見る側から考える：AIで作られた作品と人が作った作品を、見る人は区別できるのか、区別する必要はあるのか、という問いから論を立てる
• 権利や公正さに注目する：AIのもとになった作品の作り手をどう守るか、という課題から、これからの芸術の約束ごとを考える。ただし、法律の細かい中身に踏み込むと不確かな記述が増えるので、考え方の軸を示すにとどめます

どの組み立てでも、AIの話を芸術の話につなげ、美術を学ぶ自分の視点で結論を出すことが、この課題に合う書き方です。

よくある失敗

1. AIの説明で終わる。AIの仕組みや便利さを並べるだけで、芸術についての考えが出てこない例です。AIの説明は短くし、芸術の話を中心にします。
2. 結論があいまい。「良い面も悪い面もある」で終わると、自分の意見が見えません。両面を見たうえで、自分の結論を一文で言い切ります。
3. 確かでない事例や数字を書く。うろ覚えの事件や金額を書くと、誤りがそのまま減点の材料になります。一般的な性質だけで論じても、十分に書けます。
4. 美術を学ぶ人の視点がない。ほかの学部でも書ける一般論だけだと、「美術に対する気持ち」が伝わりません。自分の制作の経験や、美術を学ぶ立場からの見方を入れます。
5. 800字から大きく外れる。「程度」なので、少なすぎても多すぎても条件から外れます。8〜9割以上は書き、800字を大きく超えないようにします。

この大学の対策

名古屋芸術大学の総合型選抜（体験授業型・自己PR型・実技型・科目選択型など）は、名古屋芸術大学の総合型選抜の記事にまとめています。2027年度は、小論文を選べるのが科目選択型入試の2期だけになっている点に気をつけてください。

大学の「過年度情報（入試結果・入試問題）」のページでは、2026年度の入試問題が公開されています。

• 総合型選抜（実技・小論文型）の小論文：音楽領域（1期・2期）、舞台芸術領域（1期）、美術領域（1期・3期）、デザイン領域（1期・2期）、芸術教養領域（2期）。どれも50分・800字程度です。美術領域3期のように、PDFに出題の意図等が載っているものもあります
• 総合型選抜（特別枠）の小論文：社会人＆シニア入試などの舞台芸術領域・芸術教養領域の問題もあります
• 2026年度入試 採点基準･評価の観点等：領域ごとの小論文の観点が一覧になっています

課題文のないテーマ型の小論文は、書き始める前の構成で差がつきます。構成メモの作り方と小論文の時間配分も参考にしてください。

まとめ

• 名古屋芸術大学 美術領域の2026年度 総合型選抜1期の小論文は、「これからの時代の芸術とAI」について自分の意見を800字程度・50分で書く問題
• 大学は出題の意図と採点基準・評価の観点を公開している。見られるのは課題の理解、構成、自分の考え、美術を学ぶ意欲や関心
• AIの説明は短くし、芸術の何が変わり、何が変わらないのかを書く
• 良い面と課題の両方を見たうえで、自分の結論を一文で言い切る
• 2027年度は、小論文を選べるのが科目選択型入試の2期だけ。最新の要項で確かめる