福岡大学 小論文の過去問（2026年度）解答例と解説

福岡大学の2026年度 総合型選抜 経済学部の小論文を解きます。2025年9月20日の一次選考で出された問題です。架空の村のバス事業について、数字を計算する問いと、事業を続けるかどうかを800字程度で説明する問いに答えます。

問題の原文は、福岡大学の入試状況・過去問題のページにある「総合型選抜【2026年度入試】経済学部【小論文】」の問題（PDF）で読めます。

問題の概要

試験時間と評価のしかたは、福岡大学の「入試ガイド2026」の総合型選抜のページ（PDF）によります。問題冊子には試験時間は書かれていません。解答用紙の形（マス目か罫線か）は公開されていません。

設定文の要旨

ある村がコミュニティーバスを運営している、という架空の話です。数字は次のとおりです。

運賃収入で費用を賄えず、赤字は村民からの税金で補っている、という設定です。

設問の要旨

• 問1：運賃収入（1日あたり・1年間）、1年間の赤字額、1年間の延べ乗車人数、1回の乗車あたり村民から集めている税金の額を、空欄（あ）〜（お）に入れる
• 問2：自分が村長なら、このバス事業を続けるか、続けないか。数字を用いて、800字程度で理由を説明する

解答用紙には、問1の（あ）〜（お）と問2のどれへの答えかを書き分けるよう、注意書きがあります。

出題の意図

大学は、総合型選抜の小論文の出題の意図や解答例を公開していません（公開しているのは問題だけです）。採点の基準もわかりません。

設問の文言から読み取れるのは、次の3点です。

1. 問1は、計算を正確にできるかを見ています。かけ算と引き算、割り算だけでできますが、桁の多い数字を扱うので、1つ間違えると後ろの空欄も崩れます
2. 問2は、どちらの結論でもよい問いです。「継続しますか、それとも、継続しませんか」と両方を並べています。結論そのものより、理由の立て方が問われていると読めます
3. 「数字を用いて」が条件です。問1で出した数字や、そこから計算できる数字を、理由の中で使うことが求められています

経済学部は、この年から形を変えています。前の年は、少子化を題材に600字程度で書く問いでした。

設問の読み方

1. 問1は、順に計算すれば答えが出る

空欄は、前の答えを使って次を出す順に並んでいます。

上の答えは、この記事で計算したものです。大学は正解を公開していません。

単位に注意します。空欄のあとに「円」「人」が書かれているので、答えは数字だけを書きます。「2,000万円」と「2,500,000円」のように、万の単位と、そうでない書き方がまじるので、桁をそろえてから引き算します。

2. 問2で使える数字を、先に作っておく

問1の5つのほかに、設定文の数字から次のような数字が出せます。

• 1回の乗車にかかる費用：2,000万円 ÷ 25,000人 ＝ 800円（うち運賃100円、税金700円）
• 運賃で賄えている割合：250万円 ÷ 2,000万円 ＝ 8分の1（12.5%）
• 村民1人あたりの1年の負担：1,750万円 ÷ 20,000人 ＝ 875円

「数字を用いて」は、問1の答えを並べ直すだけでは弱くなります。比べるための数字（1回あたりの費用、1人あたりの負担）を自分で作ると、理由がはっきりします。

3. 結論は、どちらかに決める

「継続しますか、それとも、継続しませんか」と聞かれています。「どちらとも言えない」で終わると、問いに答えていません。条件をつけて続ける、条件をつけてやめる、という答え方はできますが、最初に結論を一つ書きます。

4. 設定文にない数字を作らない

この問題は架空の村です。「全国の地方の路線バスは〜割が赤字」のような、設定文にない統計を持ち込む必要はありません。仮の計算（「運賃を200円にしたら」など）をするときは、仮定だとわかるように書きます。

5. 800字程度の目安

字数は「800字程度」です。解答用紙の形が公開されていないので、ここでは800字を超えず、8〜9割を埋めることを目安にします。マス目の用紙なら、段落の頭の1マスと段落の終わりの空きマスも数に入ります。

構成メモ

継続する、という立場で書きます（5段落）。

• 第1段落：結論（約60字）
  • 継続する。ただし、今の形のまま続けるのではなく、費用の使い方を見直す
• 第2段落：反対側の数字を先に認める（約180字）
  • 運賃収入は費用の8分の1、赤字は年1,750万円
  • 1回の乗車800円のうち700円が税金、村民1人あたり年875円
  • 乗らない人から不公平だという声が出るのは当然
• 第3段落：続ける理由（約200字）
  • 7km先の病院やスーパーへの足であること
  • なくなれば通院や買い物を控える人が出て、別の負担が生じうる
  • 1人年875円を、村全体で分け合う意味
• 第4段落：見直し案（約170字）
  • 運賃の見直し（仮の計算つき）と、走らせ方の見直し
• 第5段落：まとめ（約80字）
  • 収支に現れないものがある。理由を示し、工夫を続けて継続する

解答例

問1

（あ）10,000　（い）2,500,000　（う）17,500,000　（え）25,000　（お）700

問2

　私が村長なら、このバス事業を継続する。ただし、今の形のまま続けるのではなく、費用の使い方を見直したうえで続けるべきだと考える。

　確かに、このバスの赤字は大きい。運賃収入は年間二百五十万円で、費用二千万円の八分の一にすぎず、毎年千七百五十万円を税金で補っている。乗車一回あたりでは、八百円の費用のうち七百円が税金である。バスに乗らない人も含めると、村民一人あたり年間八百七十五円を負担している計算になる。利用者は高齢者に限られるので、乗らない村民から不公平だという声が出るのは当然だ。

　それでも継続するのは、このバスが七キロ先の病院やスーパーへ行くための足だからである。車を運転できない高齢者にとって、七キロは歩いて行ける距離ではない。バスがなくなれば、通院や買い物を控える人が出て、健康や暮らしを損ねるおそれがある。そうなれば、医療や介護、家族の送迎など、別の形の負担が生じうる。村民一人あたり年八百七十五円は、高齢者が自分の力で暮らし続けるための費用として、村全体で分け合う意味がある。今は乗らない村民も、年をとれば利用者になりうる。

　ただし、赤字をそのままにはしない。一つは運賃の見直しである。仮に運賃を二百円にして乗る人が変わらなければ、収入は年五百万円になり、赤字は千五百万円に減る。値上げで乗る人が減るおそれもあるので、利用の変化を確かめながら決める。もう一つは走らせ方の見直しである。予約に応じて走る形を取り入れれば、乗る人の少ない便を減らせるかもしれない。

　数字だけを見れば廃止が合理的に見えるが、バスが支えている暮らしは収支には現れない。税金を使う理由を村民に示し、費用を下げる工夫を続けながら、事業を継続したい。 （711字）

※字数は、改行と空白を除いて数えた文字数です（句読点は1字）。段落の頭の1マスと段落の終わりの空きマスを入れても、20字×40行の800マスに収まる長さです。数字は漢数字で書きましたが、横書きの用紙なら算用数字（250万円など）で書いてかまいません。解答例は、この記事のために書き下ろしたものです。大学が公表した解答ではありません。

解説

第1段落：結論と条件を1文目で出す

「継続する」と最初に書き、2文目で「今の形のままではない」と条件をつけています。第4段落の見直し案を、ここで予告している形です。結論がはっきりしているので、読み手は残りを「その理由」として読めます。

第2段落：不利な数字から書く

継続の立場なのに、まず赤字の大きさを数字で書いています。800円のうち700円が税金、村民1人あたり年875円という数字は、どちらも廃止の理由になる数字です。

これを先に書くのは、反対の立場を知ったうえで結論を出していると示すためです。数字を自分に都合のよいほうだけ使うと、「数字を用いて」の条件を満たしていても、説得力が下がります。最後の「不公平だという声が出るのは当然だ」で、反対の意見も認めています。

第3段落：数字にならない理由を、設定文から引き出す

継続の理由は、設定文の「7km先の病院やスーパー」「お年寄りだけ」から引き出しています。設定文にない統計は使っていません。「健康や暮らしを損ねるおそれ」「別の形の負担が生じうる」は、一般に考えられることとして、言い切らない書き方にしています。

875円をもう一度使い、「村全体で分け合う意味がある」と、同じ数字を反対の向きから読み直しているのがこの段落の中心です。第2段落では負担の数字だったものを、ここでは支え合いの費用として読んでいます。

第4段落：仮の計算で、見直しを具体的にする

運賃を200円にした場合の計算（100円 × 2 × 延べ25,000人 ＝ 500万円）は、設定文の数字から出せます。「乗る人が変わらなければ」と仮定を書き、値上げで乗る人が減るおそれにも触れています。仮の計算の弱いところを自分で書いておくと、計算に頼りすぎた答案になりません。

走らせ方の見直し（予約に応じて走る形）は、数字を使わず「減らせるかもしれない」にとどめました。効果の大きさは設定文からは計算できないからです。

第5段落：収支に現れないもの

「数字だけを見れば廃止が合理的に見える」と、もう一度反対側に触れてから結論に戻ります。最後の1文で、税金を使う理由を村民に示す、という村長としての責任にも触れています。

別の立場で書くなら

継続しない、という結論でも書けます。その場合は次のような筋になります。

• 1回の乗車に800円かかり、運賃で賄えているのは8分の1だけ、という数字を中心に置く
• 同じ1,750万円を、ほかの方法（乗る人に合わせた送迎の支援など）に回したほうが、お年寄りの移動を安く守れるのではないか、と問う
• ただし、バスをやめたあとのお年寄りの移動をどうするかを書かないと、「村長として」の答えになりません。病院やスーパーへの足を失う人が出る点には、必ず答えます

どちらの結論でも、数字で費用を示し、数字に現れない利用者の暮らしにも答える、という二つがそろっていることが大切です。

よくある失敗

1. 問1で桁を間違える。「2,000万円」から「2,500,000円」を引くときに、万の位をそろえ忘れる失敗です。（う）を間違えると（お）も崩れます。
2. 問2で数字を使わない。「お年寄りが困るから続ける」だけでは、「数字を用いて」の条件を満たしません。
3. 問1の答えを並べるだけで終わる。数字は、比べたり、別の数字に直したりして初めて理由になります。1回あたり、1人あたりに直すと使いやすくなります。
4. 結論を最後まで決めない。「難しい問題だ」で終わる答案は、村長としての判断を聞く問いに答えていません。
5. 設定文にない統計や事例を持ち込む。架空の村の問題なので、実在の自治体の数字は要りません。使うなら、設定文の数字から計算できる範囲にします。

この大学の対策

福岡大学の総合型選抜（法・経済・商・理・工・スポーツ科学部）の選考の流れ、書類、一次の通過状況は、福岡大学の総合型選抜の記事にまとめています。経済学部は一次で小論文（60分・段階評価）と書類、二次で面接です。

過去問は、同じ入試状況・過去問題のページに、総合型選抜の2年分が載っています。経済学部の前の年の2025年度入試の小論文（PDF）は、少子化を題材に600字程度で書く問いです。法学部、商学部・商学部第二部、工学部の各学科の小論文も同じページから読めます。学校推薦型選抜の問題には、解答例と出題の意図も公開されています。

数字の使い方は資料型小論文の書き方、経済学部の小論文の考え方は経済・経営学部の小論文対策、地域の公共サービスと住民の負担は地方自治と住民参加のテーマと都市と地方のテーマでも整理しています。

まとめ

• 2026年度の経済学部の総合型選抜（一次）の小論文は、架空の村のバス事業の収支を計算し、続けるかどうかを数字を用いて800字程度で説明する問題（60分）
• 大学は出題の意図も解答例も公開していない。問1の答えは、設定文の数字から計算できる
• 問2はどちらの結論でもよい。1回あたり800円、村民1人あたり875円など、比べるための数字を自分で作ると理由がはっきりする
• 不利な数字も先に認め、数字に現れない利用者の暮らしにも答える
• 設定文にない統計は持ち込まない。仮の計算は仮定だとわかるように書く