静岡英和学院大学の小論文過去問｜2025年度推薦の解答例と解説

静岡英和学院大学人間社会学部の、2025年度学校推薦型選抜（公募型前期）の小論文を取り上げます。この大学の総合型選抜は面接と調査書で判定され、小論文がありません。高校生が小論文で受ける入試は、学校推薦型選抜の公募型です。

テーマは、変化が激しく予測のつかない社会を表す「VUCA」です。問題は、大学の「入学者選抜過去問題集」のページにある『2025年度入学者選抜過去問題集』（PDF・17.2MB）の2ページ目に載っています。この記事では問題の形と要旨だけを書きます。原文は大学の資料で読んでください。

問題の概要

項目	内容
入試	2025年度学校推薦型選抜公募型前期
学部・学科	人間社会学部（問題集の学科欄は斜線で、学科の指定はありません。学部には人間社会学科とコミュニティ福祉学科があります）
試験時間	問題集には書かれていません（2027学生募集要項の公募型の時間割では、小論文は10:00〜11:00の60分）
字数	600字以上800字以内（1本の答案で3点に答える）
設問の数	1問（答える内容は3点）
課題文	なし（短い前置きのみ）
資料	なし

前置きの要旨：「2020年度ものづくり白書」で紹介されているVUCAは、Volatility（変動性）、Uncertainty（不確実性）、Complexity（複雑性）、Ambiguity（曖昧性）の頭文字をとった言葉で、今の社会が、変化が激しく予測がつかないことを指している。

設問の要旨：次の3点について、自分の考えを600字以上800字以内で書く。

自分が感じた「世の中の急激な変化」とは何か
その変化に対応するために、企業や政府は何をすべきか
今後、大学で何を学び、将来どのような仕事をしたいか

2027学生募集要項では、公募型の選抜は小論文100点、面接（口頭試問的内容を含む）100点、調査書50点で、出身高等学校長の推薦書が必要です。併願ができます。小論文の形式は「指定した題（テーマ）について600〜800字で論述」と書かれています。

出題の意図

大学は、この問題の出題の意図や解答例、講評を公開していません。

2027学生募集要項の「受験上の注意」には、小論文で測る力として、読解力、文書構成能力、時事問題に関する関心、志望理由の妥当性、課題文の理解力、論理的思考力、自己の経験と関連づけて表現する力が挙げられています。これは小論文全般についての説明で、この問題だけのものではありません。

設問の文言から読み取れるのは、次の3点です。

社会の変化を、自分の言葉でとらえられるか。（1）は「あなたの感じた」変化を問うています。教科書的な説明より、自分が実際に変化を感じた場面が求められています
変化への対応を、社会の側から考えられるか。（2）は個人ではなく「企業や政府」が何をすべきかを問うています
自分の学びと将来につなげられるか。（3）は志望理由に近い問いです。募集要項の「志望理由の妥当性」「自己の経験と関連づけて表現する力」と重なります

設問の読み方

3点すべてに答える。1本の答案の中で（1）〜（3）に順に答えます。どれか1つが抜けると、条件を満たしません。答える順番も設問のとおりにすると、読み手が追いやすくなります
（1）の変化は1つに絞る。「世の中の急激な変化」には、技術、人口、働き方、気候など、いろいろな候補があります。いくつも並べると、（2）で何に対応するのかがぼやけます。1つに絞り、（2）（3）までその変化を軸にします
（2）は「企業や政府」が主語。「私たちが努力すべきだ」と個人の心がけだけを書くと、問いからずれます。企業がすること、政府がすることを分けて書くと、答えがはっきりします
（3）は（1）（2）とつなげる。（3）だけを独立した志望理由にすると、答案が2つに割れて見えます。（1）で挙げた変化の中で、自分がどんな役割を果たしたいのかとして書くと、1本の答案になります
600字以上という下限がある。3点に答えると、1点あたり200〜250字が目安です。どれか1点が極端に短いと、全体も短くなりがちです

外しやすい点もあります。

VUCAの説明に字数を使う。VUCAの意味は前置きに書かれています。答案で言い直す必要はありません
（1）を「変化が激しい」と言い換えるだけで終える。何がどう変わったのかを具体的に書きます
（3）で学科の内容を推測で書く。大学で学ぶ内容は、大学の公式の説明で確かめた範囲で書きます

構成メモ

テーマ型の組み立て方はテーマ型小論文の書き方、段落の分け方は小論文の段落構成にまとめています。

第1段落（約150字）：（1）に答える。感じた変化を1つ挙げ、何が変わったか、どこに戸惑いがあるかを書く
第2段落（約220字）：（2）に答える。企業がすべきこと、政府がすべきことを分けて書き、両者に共通する役割でまとめる
第3段落（約260字）：（3）に答える。大学で学びたいこと、その理由、将来の仕事。（1）の変化の中で自分が果たしたい役割として書く
第4段落（約80字）：まとめ。変化の激しい社会で自分がどうありたいかを一文で示す

解答例

以下は、この記事のために書き下ろした解答例です。大学が公表した解答例ではありません。字数は node で数え、改行と空白は数えていません。（1）で挙げた変化の感じ方は、解答例のための一つの例です。統計や数字は使っていません。

私が感じた「世の中の急激な変化」は、生成AIが短い間に身近な道具になったことである。数年前までは専門家が使う技術だと思っていたが、いまでは高校生でも文章の下書きや調べものに使える。便利になった一方で、AIが示す答えをそのまま信じてよいのか、人が担ってきた仕事はどう変わるのかがわからず、戸惑いも感じている。

この変化に対応するために、企業は、AIに任せる仕事と人が担う仕事を見直し、働く人が新しい技術を学び直す機会を用意すべきだと考える。変化が速い時代には、入社したときの知識だけで働き続けることは難しいからである。政府は、AIの使い方に関するルールを整えるとともに、仕事が変わる人が学び直しを受けられる仕組みや、変化についていきにくい人を支える仕組みをつくるべきだ。急激な変化は、誰もが同じ速さで対応できるわけではない。取り残される人を出さないことが、企業と政府に共通する役割である。

私は大学で、人と地域の暮らしを支える福祉について学びたい。技術がどれほど進んでも、困っている人の話を聞き、その人に合った支えを一緒に考える仕事は、人が担う部分が大きいと考えるからである。たとえば、一人で暮らす高齢者が新しい手続きや機器の使い方に困ったとき、身近に相談できる人がいれば、変化から取り残されずに済む。大学では、福祉の制度や地域の仕組みを学ぶとともに、相手の思いをくみ取る力を身につけたい。将来は、地域で暮らす人の相談に乗り、必要な支援につなぐ仕事に就きたいと考えている。

予測のつかない社会では、変化を怖がるだけでも、流されるだけでもいけない。変化の中で困っている人に目を向け、支える側に立てる人になることが、私の目標である。

（710字。600字以上800字以内の条件を満たし、800字の約89%です）

解説

第1段落は、変化を1つに絞っています。 生成AIが身近な道具になったことを挙げ、「以前はどう思っていたか」「いまはどうか」を対比させました。そのうえで、便利さだけでなく戸惑いにも触れています。この戸惑いが、第2段落の「取り残される人を出さない」と、第3段落の「困っている人を支える」につながる伏線です。

第2段落は、企業と政府を分けて書いています。 設問の主語が「企業や政府」なので、企業には仕事の見直しと学び直しの機会、政府にはルールづくりと支える仕組み、と役割を分けました。最後の2文で、両者に共通する役割を「取り残される人を出さないこと」とまとめています。個別の政策名や統計は使わず、一般的に言える範囲にとどめました。

第3段落は、（1）の変化と志望をつないでいます。 「技術が進んでも人が担う部分が大きい仕事」として福祉を挙げ、一人暮らしの高齢者という具体的な場面を1つ入れました。人間社会学部にはコミュニティ福祉学科があるため福祉を例にしましたが、人間社会学科を志望する人は、地域社会や人の暮らしについて学びたいことに置き換えてください。学ぶ内容は、大学の公式サイトで確かめた範囲で書きます。

第4段落は、目標を一文で示して結んでいます。 3点に答えたあと、全体を貫く考え（変化の中で支える側に立つ）を短くまとめました。面接で「なぜその仕事を選んだのか」と聞かれたときにも、そのまま答えの軸になります。

別の切り口で書くなら、次のような組み立ても考えられます。

人口の変化を取り上げる：少子高齢化で地域の担い手が減っていることを（1）に置き、（2）で企業の働き方や政府の支援、（3）で地域を支える仕事への志望につなげる
働き方の変化を取り上げる：オンラインで働く・学ぶことが広がったことを（1）に置き、（2）で企業の制度づくり、（3）で人と人をつなぐ仕事への志望につなげる
災害や気候の変化を取り上げる：予測のつかない自然災害を（1）に置き、（2）で企業と政府の備え、（3）で地域の防災や支援に関わる仕事につなげる

どの切り口でも、（1）で挙げた変化を（3）まで一本の軸として通すことが大切です。数字を使う場合は、確かに知っているものだけにします。

よくある失敗

3点のうち1つが抜ける。特に（2）を飛ばして、変化の説明と志望理由だけで終わる答案になりがちです。
（2）が個人の心がけになる。「一人ひとりが変化に対応する力を持つべきだ」だけでは、企業や政府が何をすべきかに答えていません。
変化をいくつも並べる。技術も人口も気候も、と並べると、どれにも深く触れられず、（2）（3）とのつながりも弱くなります。
（3）が（1）（2）と切れている。前半と関係のない志望理由を書くと、答案が2つに分かれて見えます。
600字に届かない。3点に答えるので、1点あたりの字数を構成メモの段階で決めておきます。

この大学の対策

静岡英和学院大学の総合型選抜は5つの型があり、どれも面接（口頭試問的内容を含む）と調査書で判定されます。型ごとの日程や特待生の仕組み、小論文が出る公募型の配点は、静岡英和学院大学の総合型選抜の記事にまとめています。

大学の「入学者選抜過去問題集」のページに載っているのは、2025年度の問題集です。大学の問題集には、この記事で扱った公募型前期の小論文のほか、外国人留学生や編入学の小論文、英語などの学力試験の問題も収められています。公募型の中期・後期の小論文は、この問題集には載っていません。

福祉の分野の小論文は福祉学部の小論文対策、AIと社会の変化のテーマはAIと社会の小論文にまとめています。

まとめ

2025年度の静岡英和学院大学人間社会学部の学校推薦型選抜（公募型前期）の小論文は、VUCAの社会について、感じた急激な変化、企業や政府がすべきこと、大学で学びたいことと将来の仕事の3点を600字以上800字以内で書く問題
大学は出題の意図・解答例を公開していない
3点すべてに、設問の順に答える。（2）の主語は「企業や政府」
変化は1つに絞り、（3）の志望まで一本の軸として通す
VUCAの説明に字数を使わず、自分が感じた変化を具体的に書く

静岡英和学院大学小論文の過去問（2025年度）解答例と解説