名古屋学芸大学の小論文過去問｜2026年度の解答例と解説

名古屋学芸大学メディア造形学部映像メディア学科の、2026年度総合型選抜Ⅱの適性検査「小論文」を取り上げます。テーマは、「異世界」と「現実」を行き来する物語がなぜ支持されているのか、です。課題文はなく、短い問題文に600字以内で答えます。

問題の原文は、大学の受験生サイト「過去問題」で公開されています（映像メディア学科の小論文のPDF）。この記事では問題の形と要旨を書きます。原文は大学のページで確かめてください。

問題の概要

項目	内容
入試	2026年度総合型選抜Ⅱ 適性検査「小論文」
学部・学科	メディア造形学部映像メディア学科
試験時間	問題のPDFには書かれていません（2027年度の要項では40分）
字数	600字以内（横書き）
設問の数	1問
課題文	なし
資料	なし

問題の要旨：2010年代以降、「異世界転生」「異世界転移」と呼ばれるジャンルの小説・漫画・アニメーションが数多く見られるようになった。「異世界」と「現実」を行き来する物語がなぜ支持されているのか、自分の考えを600字以内で述べる。

解答用紙は「全学科共通」の様式で、600字のマス目があります。

2027年度の総合型選抜Ⅱ学生募集要項では、メディア造形学部（映像メディア・デザイン・ファッション造形の3学科）とヒューマンケア学部の適性検査に小論文（600字）が40分・100点で課されています。国語の読解力（40分・100点）、個人面接、書類審査と合わせて300点満点です。要項には、合格点に達していても、いずれかの評価が著しく低い場合は不合格になることがある、とも書かれています。

出題の意図

大学は、総合型選抜Ⅱの出題の意図と解答を公開していません。 過去問題のページには、総合型選抜Ⅱの解答はこのページでは公表しておらず、解答や出題のポイントは請求制の冊子に載せている、と書かれています。この記事ではその冊子を使っていません。

設問の文言から読み取れるのは、次の点です。

映像メディア学科の受験生に、身近な物語やアニメの流行を、自分の言葉で分析する力を求めている
「支持されている」理由を問うているので、作品の内容だけでなく、受け手（読者・視聴者）の側を考える必要がある
「あなたの考え」なので、正解が一つに決まる問いではない。理由の筋道が通っているかが問われていると読めます

設問の読み方

問われているのは「なぜ支持されているのか」。ジャンルの説明やあらすじの紹介ではなく、受け手がこの物語に何を求めているのかを考えます
「異世界」と「現実」を行き来する、がポイント。ただの異世界の物語なら、昔からのファンタジーと変わりません。現実との行き来、つまり現実の自分を持ったまま別の世界に行くことに、このジャンルらしさがあります。ここを押さえると、答案が一般的なファンタジー論から抜け出せます
2010年代以降という時期は、問題文が示した前提。それ以上の年表や作品の数を、自分で付け足す必要はありません
映像メディア学科の受験生として。最後に、映像で物語を作る立場からの視点を短く入れると、学科の問題らしい答案になります

外しやすい点もあります。

好きな作品の紹介で終わる。特定の作品の筋を長く書くと、字数がすぐになくなります。作品名を出すなら1つに絞り、論の材料として短く使います
「現実逃避だからよくない」と評価だけをする。問われているのは支持される理由です。良い・悪いの判定は、設問の外にあります
確かでない数字を書く。「◯万部売れた」「◯本アニメ化された」といった数字は、覚えがあいまいなら書かないほうが安全です

構成メモ

4段落、600字以内です（構成メモの作り方）。40分なので、構成に8分、書くのに28分、見直しに4分が目安です（小論文の時間配分）。

第1段落（約90字）：結論。現実から離れたい願いと、現実とのつながりを保ちたい願いの両方に応えている
第2段落（約120字）：理由1。現実の行き詰まりから離れ、やり直せる
第3段落（約200字）：理由2。現実の記憶や知識を持ったまま行くので、読者が自分を重ねやすく、現実を見直すきっかけにもなる
第4段落（約130字）：映像メディアを学ぶ立場からの関心と、大学で学びたいこと

解答例

以下は、この記事のために書き下ろした解答例です。大学が公表した解答例ではありません（大学は解答を公開していません）。字数は、改行と空白を数えずに数えています。

私は、「異世界」と「現実」を行き来する物語が支持されているのは、現実から一時的に離れたいという願いと、それでも現実とのつながりを保ちたいという願いの両方に応えているからだと考える。

異世界の物語では、主人公が現実で抱えていた不満や行き詰まりから離れ、新しい環境で一からやり直す。努力が認められにくい、自分の居場所がないと感じる読者にとって、主人公が異世界で力を発揮し、仲間に必要とされる姿は、心を軽くしてくれる。

しかし、完全に別の世界の物語であれば、昔からあるファンタジーと変わらない。このジャンルの特徴は、主人公が現実の記憶や知識を持ったまま異世界に行く点にある。身近な常識が、異世界では新しい価値を持つ。読者は、自分と同じ現実を生きていた主人公に自分を重ねやすい。さらに、異世界での経験が、現実の生き方を見直すきっかけにもなる。つまり、このジャンルは現実逃避であると同時に、現実を別の角度から見直すための装置でもある。

映像メディアを学ぶ者として、私はこの二つの世界の距離の描き方に関心がある。現実の場面と異世界の場面を、色や音、カメラの動きでどう描き分けるかによって、観る人が感じる解放感は変わるはずだ。大学では、物語と映像表現の関係を学び、観る人が自分を重ねられる作品を作りたい。

（542字。4つの段落の頭を1字ずつ空けると546字分で、600字以内に収まります）

解説

第1段落で、理由を「二つの願い」として先に示しています。 「離れたい」と「つながりを保ちたい」は、一見逆向きの願いです。この組み合わせを最初に出すと、読み手は「なぜ両方なのか」と思いながら先を読むことになり、第2段落と第3段落の役割がはっきりします。

第2段落は、だれでも思いつく理由を短く書いています。 「現実逃避」「やり直し」は、このジャンルを語るときによく出る見方です。これを先に認めておき、120字ほどで切り上げました。ここを長くすると、ほかの受験生の答案と同じになりやすいからです。

第3段落が答案の中心です。 「完全に別の世界なら、昔からのファンタジーと変わらない」という一文で、問題文の「行き来する」という言葉に焦点を当てています。現実の記憶や知識を持ったまま行くから、読者が自分を重ねやすい。そして異世界の経験が現実を見直すきっかけになる。この二つで、第1段落の「つながりを保ちたい」を説明しました。最後の「つまり」の一文で、「逃避であると同時に、現実を見直す装置」と言い直して、論をまとめています。

第4段落は、映像メディア学科の受験生としての視点です。 二つの世界の描き分けを、色や音、カメラの動きという映像の言葉で書きました。総合型選抜Ⅱには個人面接があり、映像メディア学科は事前課題「構想表現」も面接で使います。小論文で書いた関心を、面接で話せる形にしておくと、全体に一貫性が出ます。

別の切り口で書くなら、次のような組み立ても考えられます。

社会の変化から考える：やり直しのきかない社会だと感じる人が多いことが、やり直しの物語を求める気持ちにつながっている、という論。ただし、社会の状況を示す統計を自分で作らないように気をつけます
作り手と媒体の側から考える：インターネットの小説投稿サイトから人気作が生まれ、漫画やアニメに広がる流れに注目する論。仕組みの説明は確かな範囲にとどめます
ゲームとの関係から考える：能力や経験値といった、ゲームでなじみのある考え方が物語に入っていることが、若い受け手に分かりやすい、という論

どの組み立てでも、「支持される理由」を受け手の側から考え、「行き来する」という特徴に結びつけることが、この設問に合う書き方です。

よくある失敗

ジャンルの説明やあらすじで字数を使う。問われているのは理由です。説明は最小限にします。
「行き来する」に触れていない。ファンタジー一般の魅力だけを書くと、問題文のポイントを外します。
評価や批判だけを書く。「現実逃避はよくない」という意見は、支持される理由の答えになっていません。
理由を並べるだけで深まらない。理由を4つも5つも並べると、どれも浅くなります。2つに絞り、1つを掘り下げます。
600字を超える。「以内」なので、1字でも超えると条件違反です。段落の頭の1字空けもマス目を使うので、本文は580字前後までにしておくと安心です。

この大学の対策

名古屋学芸大学の総合型選抜（Ⅰ〈体験型〉とⅡ）は、名古屋学芸大学の総合型選抜の記事にまとめています。映像メディア学科の事前課題「構想表現」についても書いています。

大学の「過去問題」のページでは、2026年度と2025年度の入試問題が公開されています。

総合型選抜Ⅱの小論文：2026年度は、ヒューマンケア学部、メディア造形学部の映像メディア学科とデザイン学科の問題があります。2025年度の問題も載っています
総合型選抜Ⅱの国語の読解力：全学部共通の問題が公開されています
一般選抜・学校推薦型選抜（一般公募）：学科試験の問題と、「解答例と出題意図」が公開されています

総合型選抜Ⅱの解答は公開されていません。自分で書いた答案は、時間を計って書き直すことで力がつきます。課題文のないテーマ型の小論文は、構成メモの作り方で書く前の組み立てを練習してください。

まとめ

名古屋学芸大学映像メディア学科の2026年度総合型選抜Ⅱの小論文は、「異世界」と「現実」を行き来する物語がなぜ支持されているのかを600字以内で述べる問題
大学は総合型選抜Ⅱの出題の意図と解答を公開していない。設問の文言から考える
理由は受け手の側から考え、「行き来する」という特徴に結びつける
理由は2つほどに絞り、1つを掘り下げる
2027年度の要項では40分・600字・100点。段落の頭の空けも含めて600字以内に収める

名古屋学芸大学小論文の過去問（2026年度）解答例と解説