一宮研伸大学 小論文の過去問（2026年度）解答例と解説

一宮研伸大学 看護学部の令和8（2026）年度 学校推薦型選抜（1期）で出された小論文です。子どもの体力・運動能力の低下について短い説明文を読み、それが将来、人や社会にどのような影響を及ぼすかを600字以内で書きます。

問題は大学サイトの過去の入学試験問題集・解答例・出題の意図のページにある令和８(2026)年度 入学試験問題集・解答例（PDF）の小論文のページ（冊子のページ番号で［29］）で読めます。この記事では問題文をそのまま載せず、要旨で紹介します。解く前に、原文を一度読んでおいてください。

学校推薦型の問題を使った理由：この大学の総合型選抜（IKC入試・同窓生入試）は、課題作文を出願時に提出し、当日は口頭試問だけを受ける形式です。試験会場で書く「小論文」は学校推薦型選抜にあり、大学が過去問を公開しているのもこちらです。

問題の概要

説明文と設問の要旨

• いま世界で、子どもの運動不足が問題になっている。日本でも文部科学省が「体力・運動能力調査」を行っている。
• 現在の子どもの調査結果を、親の世代にあたる30年前と比べると、ほとんどのテスト項目で子どもの世代が親の世代を下回っている。
• 設問：子どもの体力・運動能力の低下は、将来的に人や社会にどのような影響を及ぼすのか、自分の考えを述べる（600字以内）。

出題の意図

大学は、この小論文の出題の意図を公開していません。同じページの「一般選抜 出題の意図」は、一般選抜の国語・英語などについてのもので、小論文は含まれていません。問題集の解答例にも、小論文の解答例は載っていません。

設問の文言から読み取れることは次のとおりです。

• 問われているのは、体力低下の原因や対策ではなく、将来の影響です。
• 影響の対象は「人」と「社会」の2つです。個人の健康や生活への影響と、社会全体への影響の両方を考えることが求められていると読めます。
• 「将来的に」とあるので、子どものうちの影響だけでなく、その子どもが大人になり、年を重ねたときまでを見通すことが求められます。

看護学部の入試なので、健康という視点から考えることは自然です。ただし、採点の観点は公開されていないので、「看護に結びつけないと点にならない」とまでは言えません。

設問の読み方

• 「影響」を書く問題です。「なぜ体力が落ちたのか」「どうすれば体力が上がるか」を中心にすると、問いからずれます。対策は、書くとしても最後に短く添える程度にします。
• 「人」と「社会」の両方に触れます。個人の健康の話だけで終わると、「社会」が抜けます。
• 数字を作らないこと。説明文にあるのは「30年前と比べてほとんどの項目で下回る」という傾向だけです。具体的な数値や、記憶があいまいな統計は書きません。
• 医学的な断定に注意します。「運動不足は必ず病気になる」のような言い切りは誤りです。「リスクを高める要因の一つ」のように、確かな範囲で書きます。
• 600字「以内」なので、上限を超えないようにします。目安は500〜590字です。

構成メモ

全体で570〜590字。5段落にします。

• 第1段落（50字前後）：結論。個人の健康と社会の支え合いの両方に影響する
• 第2段落（200字前後）：人への影響。運動習慣が身につかない、生活習慣病のリスク、成長期の骨や筋肉と高齢期の衰え、遊びを通した心の育ち
• 第3段落（110字前後）：社会への影響。医療や介護の負担の増加と、それを支える働き手の健康
• 第4段落（90字前後）：影響を防ぐために必要なこと（短く）
• 第5段落（80字前後）：看護職をめざす自分の立場からのまとめ

解答例

解答例は、この記事のために書き下ろしたものです。大学が公開している解答例ではありません。字数は node で数えた文字数で、改行と空白は数えていません。

子どもの体力や運動能力の低下は、将来、個人の健康と社会の支え合いの両方に影響を及ぼすと私は考える。

まず、個人への影響である。子どものころに体を動かす習慣が身につかないと、大人になってからも運動をしない生活が続きやすい。運動不足は肥満や生活習慣病のリスクを高める要因の一つである。また、成長期に骨や筋肉が十分に鍛えられないと、年を重ねたときに、転びやすさや歩く力の衰えとして表れるおそれもある。さらに、外で体を動かして遊ぶ経験は、友達と協力したり、ルールを守ったりする力を育てる場でもある。その機会が減れば、心の育ちにも影響しかねない。

次に、社会への影響である。病気を抱える人や介護を必要とする人が増えれば、医療や介護の負担は大きくなる。一方で、それを支える働き手の健康も損なわれていれば、支え合いの仕組みそのものが弱くなる。子どもの体力の低下は、数十年後の社会全体の課題になりうる。

これを防ぐには、子どもが体を動かすことを楽しいと感じる経験を増やすことが大切だと考える。運動が得意かどうかに関係なく、遊びの延長として体を動かせる場や時間を、家庭、学校、地域が用意する必要がある。

私は看護職をめざす者として、病気になってから支えるだけでなく、病気を防ぐための健康づくりにも関わりたい。子どものころからの運動習慣の大切さを、家族や地域に伝えていける看護職になりたい。

（581字）

解説

第1段落：結論を1文で

600字の答案なので、最初の1文で「個人の健康」と「社会の支え合い」の両方に影響する、と結論を示しました。設問の「人」と「社会」にそのまま対応させています。読み手は、このあと何が書かれるのかを最初に知ることができます。

第2段落：人への影響を、時間の流れで並べる

「子どものころ→大人になってから→年を重ねたとき」と、時間の流れに沿って影響を並べました。設問の「将来的に」に応える工夫です。

• 運動習慣が身につかない → 大人になっても運動しない生活が続きやすい
• 運動不足は生活習慣病のリスクを高める要因の一つ
• 成長期に骨や筋肉が鍛えられない → 高齢期の転びやすさや歩く力の衰え

最後に、体だけでなく心の育ち（協力する力、ルールを守る力）にも触れました。体力の話を、人の育ち全体に広げています。どれも「〜やすい」「要因の一つ」「おそれもある」「かねない」と、言い切りすぎない書き方にしています。

第3段落：社会への影響は「支える側」と「支えられる側」の両面から

病気や介護の人が増えるという「支えられる側」の話だけでなく、支える働き手の健康も損なわれるという面を加えました。両方がそろうと、なぜ社会全体の問題になるのかがはっきりします。具体的な金額や人数は書いていません。

第4段落：対策は短く

設問は影響を問うていますが、影響だけを並べて終わると、読み手には「では、どうするのか」が残ります。解答例では、対策を2文にとどめました。「運動が得意かどうかに関係なく」と書いたのは、運動が得意な子とそうでない子の差が広がらないようにするという視点を入れるためです。

第5段落：看護職としての立場で締める

看護学部の入試なので、最後に自分の立場を示しました。「病気になってから支える」だけでなく「病気を防ぐ」健康づくりに関わりたい、と書くことで、第2段落・第3段落の内容とつながります。

別の切り口で書くなら

• 社会の担い手の視点を厚くする：災害のときに自分で体を動かして避難できるか、体力を使う仕事の担い手が確保できるか、という切り口もあります。ただし、特定の職業の人手不足の数字などは書かないようにします。
• 心の健康を中心にする：体を動かすことが気分転換やストレスの軽減に役立つことは広く知られています。体を動かす機会の減少が、心の健康や人とのつながりにも影響する、という論じ方もできます。断定せず、「〜につながる可能性がある」と書きます。
• 原因から入る場合：外遊びの場や時間の減少など、原因に1〜2文だけ触れてから影響に進む書き方もあります。原因に字数を使いすぎないことが条件です。

よくある失敗

1. 原因と対策ばかりで、影響が少ない。設問は「どのような影響を及ぼすのか」です。
2. 「人」か「社会」のどちらかしか書かない。両方に触れます。
3. 数字や調査結果を作る。説明文にない数値は書きません。
4. 医学的に言い切る。「運動しないと必ず病気になる」は誤りです。
5. 看護の話だけで終わる。看護職としての抱負は最後に短く。中心は設問への答えです。

この大学の対策

一宮研伸大学の総合型選抜（課題作文と口頭試問）と、学校推薦型選抜の小論文の位置づけは、一宮研伸大学の総合型選抜にまとめています。学校推薦型選抜は小論文が150点中100点と大きな比重を占めます。

同じ問題集（PDF）には、令和8年度の学校推薦型選抜（2期）の小論文（生成AIが身近な生活に与える影響と、それに伴って求められる注意）と、社会人等特別選抜（2期）の小論文（「健康と食」についての考え）も載っています。どちらも600字以内です。テーマが毎回違うので、時事や健康の話題を600字にまとめる練習をしておくと役立ちます。

看護系の小論文の考え方は看護学部の小論文、600字への収め方は小論文の字数調整も参考になります。

まとめ

• 令和8（2026）年度の学校推薦型選抜（1期）は、子どもの体力・運動能力の低下が将来、人や社会にどのような影響を及ぼすかを600字以内で書く問題
• 大学は小論文の出題の意図と解答例を公開していない。設問からは「人」と「社会」の両方への将来の影響が問われていると読める
• 人への影響は「子どものころ→大人→高齢期」の時間の流れで書くと、「将来的に」に応えられる
• 社会への影響は、支えられる側と支える側の両面から
• 数字や医学的な断定を作らず、対策と看護職の抱負は短く添える